播种良好习惯收获一种性格——淅川县荆关五小“文明习惯规范月”纪实

老师您好文明用餐　　有人做到过这样的比喻：孩子的心田是一块怪异的土地，你埋下思想的种子，就不会取得不道德的进账；你埋下不道德的种子，就不会取得习惯的进账；你埋下习惯的种子，就不会取得品德的进账；你埋下品德的种子，就不会取得命运的进账。这感叹一个十分不可思议的比喻。为了学生能有一个动人的命运进账，我们必需学会在他的土地上埋下种子，小学阶段，必须埋下一颗行为习惯的种子，并且精于青草，踏踏实实回头好教导良好习惯的第一步，进好养成教育的第一朵花！　　　　按照教体局和中心学校的统一部署此项活动分成四个阶段：㈠而立标杆：学校积极开展了重温守则集体背诵活动，制订的《荆紫关五小学生在校一日常规》，对学生明确提出具体的行为习惯拒绝；㈡照镜子：开会主题班会，学生对照《守则》《常规》逐项分析哪些做了，哪些还没有做，所列表格的同时，具体了希望方向；㈢定格美丽瞬间：程校长用手机随时抓拍学生上课讲课注意力、下课桌椅放置、公共卫生清扫、课间不道德等典型展现出，附上班级姓名用微信传遍学校群里，班主任再行用大屏幕在班级内播出，这种精致的形式对学生的震动相当大从而有加小心，时时处处都在留意自己的一言一行；㈣树根标兵：举办守则规范伴我行演讲比赛，票选九月行为规范标兵展开表扬。　　　　经过将近一个月的希望，如今已初见成效。

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